FEATURES OF VARIOUS ASPECTS OF MONITORING WHILE CONDITIONING IN MARTIAL ARTS
Keywords:
mental training, martial arts, indicators of preparedness, diagnosis.Abstract
Abstract. The article analyzes the peculiarities of the control of various aspects of preparedness in martial arts, describes different means of diagnostics of athletes. It is determined that in modern sports monitoring of physical fitness is associated with a versatile and purposeful physical perfection and with the level of development of qualities and abilities that have indirect and direct influence on sports achievements and the effectiveness of the training process in a particular sport. In various martial arts, the control of general physical fitness is implemented through sets of tests that reflect an athlete’s basic physical qualities level, and recommended by software and regulatory documents, as well as with the help of special equipment that determines the strength, time, total force (tonnage) of strikes for a certain time counting and complex diagnostic of special physical qualities. It is noted that the presence of monitoring means of technical and tactical readiness in boxing is less diverse than in other martial arts. However, in boxing, preference is given to pedagogical observation and analysis of the competitive activities results. With this in mind, one of the promising areas for improving boxing control is the ability to adapt controls used in other martial arts, to the peculiarities of the training process and the structure and content of competitive boxing activities. It is determined that in martial arts, in particular in boxing, the requirements for the athlete’s mental fitness are extremely high. It plays an important role, and in the majority it is decisive in a competitive battle. An athlete who can not cope with nervous tension before entering the ring, track, carpet, is uncertain in his ability, so during the fight he can not quickly mobilize and act consciously. In particular, experts distinguish psychophysiological preparedness and under it understand the state, which is a reflection of the way to provide higher mental functions, the integral expression of which is awareness, socially determined behavioral, motor and sport activities. It was established that the search for reserves for further enhancement of the effectiveness of competitive activities in contemporary sports involves the study and effective use of theoretical training, which is the basis for increasing the various aspects of preparedness and has its place in the multi-year system of training athletes. It is aimed at forming an understanding of the essence of sports activities, processes and phenomena directly associated with it; on the development of intellectual abilities, without which it is impossible to achieve high sports results. The tools that can be used to assess the performance of different aspects of preparedness, such as devices and tests that can provide reliable information about the athlete’s condition are analyzed.
References
1. Аксютин В. В. Психофизиологическое состояние и специальная работоспособность у боксеров с различными стилями ведения поединка / Аксютин В.В., Коробейников Г. В. // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. – 2014. – № 12. – С. 3–6.
2. Бріскін Ю. А. Теоретическая подготовка спортсменов в единоборствах (на примере фехтования и тхэквондо) / Брискин Ю. А., Питын М. П., Задорожная О. Р. // Оралдын гылым жаршысы. – 2013. – № 9(57). – С. 33–37.
3. Гаськов А. В. Моделирование структуры тренировочных средств общей и специальной підготовки квалифицированных боксеров / А. В. Гаськов, В. А. Кузьмин // Физическое воспитание студентов. – 2011. – № 6. – С. 22–26.
4. Киприч С.В. Совершенствование системы контроля квалифицированных боксеров на основании оценки изменений реакции кардиореспираторной системы в период непосредственной подготовки к соревнованию / С. В. Киприч // Физическое воспитание студентов. – 2014. – № 4. – С. 26–31.
5. Кіндзер Б. Використання сучасних комп’ютерних та цифрових технологій у навчальній (тренерській), викладацькій та змагальній діяльності в східних одноборствах (на прикладі Кіокушин карате) / Б. М. Кіндзер, Г. Б. Кіндзер // Теорія та методика фізичного виховання. – 2007. – № 8. – С. 41–44.
6. Колесник И. С. Структура и содержание системы подготовки боксеров высокой спортивной квалификации 15–17 лет : автореф. дис. … д-ра пед. наук / И. С. Колесник. – Набережные Челны, 2011. – 341 с.
7. Исследование динамики функциональных состояний элитных спортсменов / Г. В. Коробейников, К. В. Медвидчук, А. К. Дудник [и др.] // Научно-практические проблемы спорта высших достижений : материалы междунар. конф. (Минск, 29-30 нояб. 2007г.). – Минск : НИ-ИФКСРБ, 2007. – С. 140–145.
8. Коробейніков Г. В. Особливості психічного та психофізіологічного стану спортсменів високої кваліфікації / Г. Коробейніков, О. Дудник // Вісник Білоцерківського держ. ун-ту. – 2007. – Вип. 47. – С. 30–34.
9. Кшинин И. И. Физическая и техническая подготовка юных боксеров на основе учета тактики ведения поединка противником : автореф. дис. ... канд. пед. наук / И. И. Кшинин. – Волгоград, 2012. – 26 с.
10. Лисицын В. В. Технико-тактическая подготовка высококвалифицированных женщин-боксеров : автореф. дис. ... канд. пед. наук / В. В. Лисицын. – Москва, 2015. – 23 с.
11. Малхазов О. Р. Психологія та психофізіологія управління руховою діяльністю / О. Р. Малхазов. – Київ : Євролінія, 2002. – 318 с.
12. Остьянов В. Н. Обучение и тренировка боксеров : учебник / В. Н. Осьянов. – Киев : Олимпийская литература, 2011. – 120 с.
13. Пітин М. Теоретична підготовка у спорті: стан та проблеми [Електронний ресурс] / Мар’ян Пітин // Спортивна наука України. – 2013. – № 2(53).– С. 3–9.– Режим доступу: http://sportscience.ldufk.edu.ua/index. php/ snu/article/view/130 (дата звернення: 07.09.18).
14. Платонов В. М. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте. Общая теория и ее практические приложения: учебник : в 2 т. – Киев : Олимпийская литература, 2015. – Т. 1. – 680 с.
15. Платонов В. Н. Направления совершенствования системы олимпийской подготовки / Платонов В. Н., Саид Масри // Наука в олимпийском спорте. – 2004. – № 1. – С. 3–10.
16. Примаков К. А. Комплексная оценка физического развития двигательных качеств, функционального и психофизиологического состояния мальчиков-подростков, занимающихся боксом : автореф. дис. ... канд. пед. наук / К. А. Примаков. – Ярославль, 2008. – 23 с. 17. Савченко В. Г. Основы психологии современного бокса : учеб. пособие / В. Г. Савченко. – Днипропетровск : Пороги, 1996. – 140 с.
18. Савчин М. П. Тренованість боксера та її діагностика / М. П. Савчин. – Київ : Нора-прінт, 2003. – 220 с.
19. Саєнко В. Г. Рівень нервово-психічної стійкості у спортсменів різної кваліфікації, які спеціалізуються з кіокушинкай карате / В. Г. Саєнко // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту : наук. моногр. / за ред. С. С. Єрмакова. – Харків : ХДАДМ (XXПІ), 2007. – № 9. – С. 119–122.
20. Семеряк З. Засоби вдосконалення техніко-тактичної підготовленості фехтувальниць-шпажисток з використанням авторського тренажерного пристрою / Семеряк З., Бріскін Ю., Пітин М. // Науковий часопис НПУ ім. М. П. Драгоманова. Серія 15, Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт) : [зб. наук. пр.]. – Київ, 2013.– Вип. 10(37). – С. 111–117.
21. Wilmore J. H. Physiology of sport and exercise / Wilmore J. H., Costill D. L. – Human Kinetics, 2004. – 726 p.
